1.1. FORTALEZAS
1.1.2. DIRECTOR
- Convenio con las I.E.
- Promueve oportunamente la practica profesional con los alumnos del ISPP "SC"
- Planificacion y organizacion de la practica profesional
- Es democratico
- Conoce las normativas
- Tiene deseo de cambio
- Asigna un presupuesto para la practica profesional (supervicion)
- Asigna un presupuesto para el fotocopiado minimo de los diseños de la practica profesional.
- Celebrar convenios y contratos relacionados al mejoramiento del servicio educativo.
- Representa legalmente a la Institucion.
- Propicia la participacion del futuro docente en proyectos de promocion Educativa promocional.
1.1.2. DEPARTAMENTO DE EDUCACION
- Conformar el equipo de practica e investigacion y elaborar el plan aunal de trabajo.
- Elaborar e implementar los documentos necesarios para el funcionamientos de la practica y la investigacion.
- Promueve y estimula la investigacion Tecnico-Pedagogico
- Evaluar a la Direccioon General los proyectos e Informes finales de los trabajadores de investigacion para su aprobacion.
1.1.3.PROFESOR DE PRACTICA PROFESIONAL
- Eentrega de diseños
- respeta las desiciones de los alumnos para la seleccion de I.E.
- Participa en capacitaciones.
- Informa a los alumnos sobre cualquier cambio que hay en la practica profesional.
- Buen manejo de contenidos.
- Desarrola las actividades significativas en los horarios establecidos.
- Participa en la comisiones de trabajo.
- Mantiene un clima adecuado con los alumnos dentro del aula.
- Mantiene respeto.
- Es responsable.
1.1.4. ALUMNA
- Voluntad para salir a la practica profesional.
- Buena organizacion en el grupo de la practica profesional.
- Buena coordinacion con la Direccion General de la I.E.
- Preparacion basica en mi especialidad.
- Buema relacion dentro de la comunidad.
- Respeto de los alumnos.
- Clima adecuado en el aula.
- Cumplimiento con las normas de practica profesional.
- Orientacion a los alumnos.
- Buena ralacion con los alumnos de la I.E y aula.
Coordinacion con los profesores de la I.E en cuanto al tema.
Elaboracion de material didactico para desarrollar mi actividad significativa.
1.2. DEBILIDADES
1.2.1.DIRECTOR
- Muy flexible con los trabajadores y Admistrativos.
- Incumplimiento en la formacion de actividades cumplidad.
- Limitacion en la coordinacion.
- Mala relacion entre docentes.
1.2.2.DEPARTAMENTO DE EDUCACION
- No cuenta con profesores capacitados o de especialidad para la supervicion de la practica profesional.
- Publicar el cronograma de sustentacion con fines de titulacion, en coordinacion con el Director General.
1.2.3PROFESOR DE PRACTICA PROFESIONAL
- Poca insentivacion para la practica profesional.
- Poca orientacion sobre el llenado de diseños.
- No cumple lo que promete.
- Supervisar las clases al Igual a todos.
- ser democratico.
- no tener preferencias.
- Poca comunicacion con los profesores.
- No me adecuo a las condiciones climaticas de la zona.
- tener mas metodologia para llegar a mis alumnos.
- No se controlar mis emociones.
- Soy nerviosa.
- No realizo motivacion constante en cuanto al desarrollo del tema.
- No comtrolo mis emociones, nervios durante la supervicion del profesor de Practica Profesional.
- No tengo vocacion para ser docente.
- falta de conocimiento sobre el llenado de diseños.
OPRTUNIDADES
1.2 OPRTUNIDADES DE LA INSTITUCION EDUCATIVA
1.2 DIRECTOR
- Buena gestión educativa.
- Cumple su función dentro de la I.E.
- El director haga cumplir las funciones de cada
- profesor Profesores capacitados
- Que el director tenga en alpoyo de alguna entidad minera.
- Cumplan sus funciones en su desempeño de cada área dentro del aula
- Tener ideales positivos.
- Mejorar las relaciones entre docentes.
- Tener objetivos y metas para una educación mejor.
1.4 ALUMNOS.
- No cuentan con una biblioteca bien implementada
- Cada alumno tenga la oportunidad de tener una computadora en su casa para mejor el aprendizaje en cuanto a computación.
- Los alumnos tengan oportunidades de ir a una academia para reforzar sus conocimientos.
- Mejorar en cuanto a la relación
- Que tenga el apoyo indispensable de la I.E.
- Que tenga una biblioteca municipal.
1.6. INFRAESTRUCTURA
- La I.E. mejorar en su instalación eléctrica de su laboratorio.
- Que su laboratorio cuente con una red estructurada
2. AMENAZAS.
2.2. DIRECTOR.
- El director no estuvo permanente a cargo de la dirección.
- Supervisión inoportuna por parte del director.
- El director encargado no tenía las mismas funciones del director para el sellado de mis diseños.
2.3. DOCNETES.
- La profesora de área no contaba con una programación de educación para el trabajo.
- Supervisión incorrecta.
- Falta de dominio de supervisión.
- Inasistencia por parte de algunos alumnos a la I.E.
- Alumnos de primer grado vienen sin conocimientos sobre computación.
- Algunos alumnos no tienen el deseo de superación.
- Algunos alumnos no tienen el gusto de aprender.
2.5. INFRAESTRUCTURA.
- El laboratorio funciones correctamente.
- Que los cambios didácticos determinen los software educativos
- que se instale una red estructurada en la sala de computo.
- que se instale el internet para el laboratorio de computacion.
2.6. COMUNIDAD
- La comunidad no brinda servicios de hospedaje.
- La comunidad es muy conformista.
- Apoyo de otras entidades para el mejor manejo de la apafa.
- Que en la comunidad exista bibliotecas.
- Que la comunidad tenga algunos centros de internet.
ESTRATEGIAS FODA
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